Professora da FEMA participa de imersões em teatro no Rio de Janeiro 5f5l3r
Lívia Trasel fala sobre aprendizado com Fátima Toledo e espetáculo internacional em Porto Alegre. Ações ampliam o olhar artístico e emocional dos estudantes. 5iv40
Publicado em 27/05/2025 15h46 - Atualizado há 3 dias - de leitura 34342r

A jovem professora de teatro Lívia Trasel, 21 anos, vinculada à Fundação Educacional Machado de Assis (FEMA), esteve recentemente envolvida em duas experiências marcantes para sua formação artística e pessoal: uma imersão com a preparadora de elenco Fátima Toledo, no Rio de Janeiro, e a participação em um espetáculo internacional em Porto Alegre. 4k613n
Lívia explicou que já havia feito uma imersão anterior com a também renomada preparadora Ivana Chubbuck, mas essa foi a primeira vez que teve contato direto com o método de Fátima. “É uma abordagem muito mais corporal, prática e emocional. A ideia é ar as próprias dores e alegrias para torná-las verdadeiras em cena. É menos criação de personagem e mais verdade emocional do próprio ator na situação dramática”, destacou.
A atividade aconteceu em dois dias intensos no bairro Glória, no Rio de Janeiro, e incluiu exercícios de bioenergética com o assistente de Fátima, Bruno Danuia. “Fiquei nervosa antes de conhecer a Fátima, mas ela foi muito carinhosa na condução do processo. E isso fez toda a diferença”, afirmou.
Antes disso, ainda em maio, a professora teve outra vivência marcante: uma ida a Porto Alegre, viabilizada pela FEMA, para assistir ao espetáculo internacional Shen Yun, apresentado no Teatro da Fiergs. Com dança, orquestra ao vivo e tecnologia 3D, o show retrata mitos e lendas da China milenar com base em princípios espirituais do movimento Falun Dafa. “Foi uma experiência transformadora. Uma verdadeira dança do divino, que mostra a ligação entre corpo, céu e terra. Trouxe isso como pesquisa criativa para o nosso espetáculo anual, o FEMA em Show”, explicou.
Atualmente, Lívia ministra aulas de teatro para alunos de seis a dezoito anos em sete turmas, somando cerca de 110 estudantes. As aulas são ofertadas em formato de oficina no contraturno escolar. A FEMA estuda incorporar a prática ao currículo dentro do projeto Escola da Inteligência.
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